hotlog_r+=+(screen.colorDepth? screen.colorDepth:screen.pixelDepth))+
x+screen.height++screen.width+!-- document.write(+ + javascript+ http://www.liveinternet.ru/click;klasnaocinka* title=*****HotLog: показано количество посетителей за сегодня и всего) //-- alt=
Нерідко батьки, щоб зайняти дитину, включають їй мультфільми. Мова йде не про розвиваючі мультики для найменших, а саме про мультиплікаційні фільми. На перший погляд в цьому немає нічого небезпечного, діти з радістю їх дивляться, адже вони яскраві, барвисті і музичні. Саме в цьому і виникає залежність, адже дитям не потрібно напружуватися при перегляді мультиків, вони відчувають позитивні емоції.
Часто буває таке, що дитина, виходячи грати на вулицю, починає говорити з друзями фразами з мультиків або ще гірше, починає наслідувати вигаданих персонажів. Адже є мультфільми, де герої постійно б'ються і не відчувають болю. Звичайно, дивитися на це дуже просто, весело та смішно, проте дитина може перенести це в реальне життя.
Лікарі та дитячі психологи вважають, що перегляд мультфільмів не варто починати раніше 2-х років.
Є певні часові норми перегляду мультфільмів:
- з 2-х років перегляд займає не більше 15-20 хвилин на день
- в 3-4 роки час перегляду до 1 години
- від 5 років і старше – перегляд до 2-х годин один раз на день.
Не рекомендується включати для перегляду розвиваючі мультики діткам з 10 місяців, так як можливе уповільнення природного розвитку, в тому числі й мови. Дитина замість того, щоб здобувати навички і пізнавати світ, сидить і дивиться мультики.
Фахівці досліджували вплив мультфільмів на психіку дітей і підтвердили їх розвиваючу, пізнавальну і виховну роль. За великим рахунком, вплив мультфільмів позначається позитивно на розвиток дитини.
Варто тільки серйозно і відповідально підходити до вибору переліку мультфільмів для перегляду малюкам.
Правильні мультфільми здатні:
· стати хорошими помічниками у вихованні. У деяких персонажів діти переймають манери поведінки, їх вміння взаємодіяти з навколишнім світом. Деякі вчать доброті, щирості, поступливості і співпереживання. Вчать не здаватися, боротися зі злом і справлятися з усіма труднощами;
· хороші мультфільми розвивають креативність дітей. При перегляді яскравих, неординарних картинок включається фантазія, нестандартне мислення і може бути початком творчості;
· розвивати мовлення. Слухаючи грамотне та красиве мовлення героїв мультфільмів, діти поповнюють свій лексичний запас і можуть у хорошому сенсі здивувати батьків деякими висловлюваннями та афоризмами;
· розвивати уяву, пам'ять і мислення дитини. Це відбувається в процесі сприйняття і аналізу того, що відбувається порівняння, встановлення логіки, послідовності подій, а також міркувань за підсумками переглянутого;
· пізнавати навколишні світ, з їх допомогою дитина може навчитися рахувати, читати, говорити іноземною мовою, вивчати геометричні фігури, кольори і отримувати різні енциклопедичні знання.
Але, не дивлячись на те, що плюсів досить багато, звичайний перегляд може негативно позначитися на дитині.
Багато мультфільмів надають і негативний вплив:
· надмірна агресія персонажів та сцени насильства. Під час сюжетів з бійками видно кров, демонструються вбивства та їх наслідки. Як правило, більшість головних героїв є агресивними і завдають шкоди своєму оточенню. Дуже часто діти наслідують головних героїв таких мультфільмів;
· добро і зло практично не розділяються, між ними в мультфільмах не існує певної межі. Досить часто позитивні персонажі вчиняють негативні дії щоб досягти благих цілей;
· відсутність в мультфільмах так званого інстинкту самозбереження персонажів, які підсвідомо підштовхують дітей до суїциду. Тобто, персонажі мультфільмів не відчувають біль, можуть по декілька разів помирати і знову з’являтися в епізодах. Після перегляду таких мультиків не можна гарантувати, що дитина не захоче перевірити на власному досвіді дії улюблених героїв, щоб повторити їх подвиги;
Пам’ятайте! Контролюйте той контент, який переглядають ваші діти, адже в багатьох мультфільмах та роликах персонажі використовують не зв’язне мовлення, а звуконаслідування. Наприклад, мультик «Баранчик Шон» несе в собі лише одноманітні звуки «бее»! Це негативно впливає на мовлення дитини, адже до 3 років у дитини має сформуватись фразове мовлення.
Безумовно, мультфільм мультфільму різниця. Багато залежить від сім'ї, в якій виховується і живе дитина. Не варто лишати дитину можливості дивитись мультики, бо це їй просто необхідно. Тобто, важливо відповідально ставитись до вибору мультиплікаційного матеріалу, пропонуючи увазі дитини лише добрі та повчальні мультики, які не містять сцен насильства, чи яскравих приладів девіантної поведінки, сприяють розвитку дитини.
Отже, щоб діти після перегляду мультфільмів вбирали в себе лише хороші приклади потрібно спілкуватися з дитиною, програвати весь хід подій і обговорювати побачене нею.
Пам'ятайте, що ні один мультфільм або передача не замінять живе людське спілкування.
10 порад логопеда, як допомогти дитині заговорити
1. Заохочуйте дитину завжди дивитися на Вас, коли Ви говорите!
Діти навчаються шляхом наслідування. І в розвитку мови наслідування відіграє важливу роль. Тому будьте хорошим зразком для вашої дитини. Переконайтеся, що ви говорите всі слова чітко і малюк бачить Вашу артикуляцію. Тоді Ваша дитина може краще все зрозуміти і швидше заговорити.
2. Використовуйте короткі слова, прості і зрозумілі!
Маленька дитина не в змозі зрозуміти і запам'ятати довгі і складні речення. Тому бажано використовувати прості терміни та короткі фрази (але без «сюсюкания»). Наприклад, давайте малюкові прості вказівки і задавайте прості питання, такі як «візьми ведмедика», «принеси ляльку», «де кубик?»Ніж простіше будуть Ваші слова і фрази, тим швидше дитина почне наслідувати Вам!
3. Не говоріть надто швидко!
Коли ваша дитина стикається з швидким потоком слів, що він чує, але не розуміє їх.
4. Промовляйте вголос все, що Ви робите!
«Зараз ми одягнемо черевики, куртку, шапку і підемо гуляти». «Я дістану тарілку, ложку, і ми будемо їсти суп».
5. Читайте дитині книги!
Не дратуйтеся, якщо дитина просить читати йому одне і те ж. Правило повторення - головне в мовному розвитку. Коли він чує одні й ті ж слова і пояснення, вони швидше увійдуть в його словниковий запас.
6. Обмежуйте перегляд телевізора!
Замініть телевізор розмовами, цікавими іграми та компанією інших дітей. Саме це буде стимулювати мова Вашого малюка.
7. Частіше включайте музику та пісні для малят!
Чергуйте повільні і швидкі мелодії. Особливо підходять ті, які можна поєднувати з рухом. Так тренується слухо-моторна координация.Кроме того, співайте самі, щоб малюк стежив за Вашими губами і міг повторювати за Вами слова.
8. Заохочуйте рухову активність дитини!
Щоб швидше розвинути мовлення малюка, більше гуляйте, ходіть, бігайте з ним, лазайте по драбинках, грайте в м'яч і т. п.
9. Розвивайте дрібну моторику!
Про взаємозв'язок мови і рухів руки знає, мабуть, кожна мама. Так що давайте вашій дитині фарби, пластилін, безпечні ножиці для вирізання, нанизуйте великі намистини, гудзики і купуйте гри, що вимагає певної спритності пальців (наприклад, «шнурівки»). Особливо корисна пальчикова гімнастика!
10. Виключіть будь-які надмірні вимоги!
Пальчикові ігри дають можливість батькам і вихователям грати з малюками, радувати їх і, разом з тим розвивати мову і дрібну моторику. Завдяки таким іграм дитина отримує різноманітні сенсорні враження, у нього розвивається уважність і здатність зосереджуватися. Такі ігри формують добрі взаємини між дітьми, а також між дорослим і дитиною.
